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Vamos falar de cidadania?

Com o avanço das novas tecnologias e o fácil acesso aos grandes portais de notícias e redes sociais, tornaram-se comuns atos de repúdios às leis e governantes não só do Brasil, como de todo o mundo (vide a Primavera Árabe). Vista como "terra sem dono", a internet tornou-se o meio mais rápido de propagar pensamentos que, antes, não chegariam nunca aos ouvidos da grande massa devido a censura ainda presente nos grandes meios de comunicação.

De fato, estamos vivenciando um momento único em toda a história. As idealizações, os desejos, as vontades do ser humano estão sendo expostas de forma cada vez mais exacerbada, mesmo com a força esmagadora dos conservadores e da polícia, que hora ou outra nos proporcionam imagens semelhantes às da Ditadura Militar do século passado.

Só neste ano, vários protestos já aconteceram em todo Brasil. Ativistas foram as ruas contra religiosos, marxismo, redes de comunicação, a privatização de espaços públicos, políticos, preconceito, racismo e homofobia, passando a dar inicio a uma corrente de manifestações que certamente não cessará tão cedo. Enquanto no Oriente Médio a rede de movimentos é chamada de Primavera Árabe, as ocidentais podem certamente ser chamadas de Outono Latino, já que esta é a estação onde as folhas caem para dar lugar as novas. Aparentemente, o brasileiro cansou de viver sob a falsa democracia e está preparado para lutar pela sua liberdade.

Em contrapartida, mesmo tendo a faca e o queijo na mão, grande parte dos jovens brasileiros se renderam novamente a uma nova alienação e comodismo que paradoxalmente chama-se internet. Bestializados, se rendem aos gráficos e às máquinas cada vez mais potentes por puro prazer e passam horas produzindo o nada. É preciso deixar claro que as grandes manifestações que rendem lucros à nossa sociedade estão sendo protagonizadas pelos (pouquíssimos!) jovens.

Outro fato importante, é que o arquétipo de grandes pensadores também se dissipou. Antes, um formador de opinião era visto como burguês renomado da alta elite. Hoje, qualquer calçada pode revelar um Freud da nossa geração. É o caso deste vídeo que circula pelo Facebook. Nele, somos surpreendidos por um manifestante paulistano um tanto atípico dos quais já vimos anteriormente e novamente surpreendidos com o show que é dado em apenas 6 minutos de oratória. Vale a pena conferir.

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Governo do Estado anuncia reconstrução da Escola Paulo Benevides

O Governo do Estado do Ceará apresentou mês passado o projeto para reconstrução de cerca de 30 escolas em toda Grande Fortaleza. As tais terão estrutura comparadas as de escolas profissionalizantes e serão adaptadas aos portadores de necessidades especiais. A Escola de Ensino Médio Deputado Paulo Benevides foi uma das selecionadas. 

Pela maquete em 3D enviada à escola, a nova escola contará com três andares, quadra poliesportiva e auditório.


A SEDUC convocará os pais dos alunos e comunidade ainda neste mês para juntos debaterem sobre a reconstrução, que durará cerca de 12 meses. Estima-se que antes do inicio do ano letivo 2013 os alunos da escola sejam remanejados para outro edifício próximo, que ainda não foi escolhido, e que atenda as necessidades da escola.

Órgãos Públicos investiram mais nos pré-universitários da rede pública em 2012

Mesmo tendo seu inicio em Maio, o ano letivo de 2012 foi de longe melhor que seu antecessor. Sem a constante negociação do governo com os professores á respeito dos salários e melhores condições de trabalho, acarretando algumas manifestações e greve com mais de sessenta dias seguidos, o ano apocalíptico teve bem mais participação dos órgãos públicos no processo de preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) do que em anos anteriores.

CARAVANA DA SEDUC

Pachecão paparicado pelos alunos
após palestra
Neste ano, além do lançamento do portal Rumo à Universidade com formato de rede social, foi lançado o projeto Enem Chego Junto, Chego Bem. Desde meados de Agosto, a Secretaria da Educação do Ceará (SEDUC) promoveu encontros entre alunos de todo o estado para automotivá-los. Ainda nesse mês, o órgão trouxe Professor Pachecão, autointitulado por "o professor mais famoso do país" para uma palestra que segundo ele em seu site, contou com mais de dois mil alunos.

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Folder da campanha
Em Setembro, cerca de cento e dez mil alunos da rede estadual testaram seus conhecimentos no Simulado 2012, possuindo o mesmo formato do ENEM (ciências humanas e ciências da natureza no primeiro dia e linguagens e códigos, matemática e redação no segundo). Os gabaritos foram divulgados logo depois da aplicação das provas, já a correção das redações vieram no outro mês pelo portal Rumo à Universidade – que por sinal, muitos alunos até hoje não tem acesso por má divulgação.

Em Outubro, educadores foram em feriados nas escolas da Grande Fortaleza aplicando aulões e respondendo perguntas dos alunos sobre o temido exame. Perto da realizações das provas, o órgão recolheu os números das carteiras de estudante dos alunos que participariam do teste para o depósito de crédito, confirmando assim a ida e vinda dos alunos por via de transporte público.

Uma Pequena Reflexão sobre o Dia dos Professores


O Dia dos Professores não deve ser marcado só por saudações e parabéns. É preciso lembrar o outro lado, o lado ruim de escolher e seguir fielmente uma profissão que representa 2% da população e certamente é a principal para qualquer sociedade...

Professora Esmeralda Vale se aposenta e deixa de lecionar na Paulo Benevides

Você que é leitor assíduo do Blog do PB sabe o quão protagonista Esmeralda Vale foi e continua sendo. Fez parte do Blog do PB e postou várias matérias sobre diferentes assuntos (alguns bastante polêmicos), foi escolhida como professora do mês pelos seus próprios alunos, teve suas aulas no laboratório publicadas aqui e foi ativamente colaboradora da greve dos professores da rede estadual do Ceará em 2011 dentro e fora das redes sociais. 


E foi assim, depois de 26 anos como professora e com grande estilo que Esmeralda Vale se aposentou e deixou de lecionar biologia na Paulo Benevides. Conhecida por estar ao lado dos alunos quando eles precisam reivindicar algo, ela com certeza irá fazer muita falta em todo o núcleo da escola.
Que continue sendo essa mulher com opiniões fortes e contundentes, sem preconceitos e ativamente política, nunca perdendo sua humildade, que cativou grande parte dos seus alunos! Nós te adoramos, de verdade.
Lucas Martins 

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Cerimonia de Posse dos Líderes de Classe - Turno Tarde


Paulo Benevides se classifica para II Mostra da Educação Ambiental

A Escola Paulo Benevides vem desde 2011 se importando cada vez mais com o nosso meio ambiente. A prova disso são os trabalhos – palestras, gincanas, mobilizações – que vem sido elaborados na escola.

No ano de 2011, a palestra Campanha da Fraternidade tinha como tema “A Humanidade Geme em Dores de Parto”, que abordava tópicos de quaresma à globalização. Globalização foi explorada como industrialização e falta de respeito com o meio ambiente. Também se falava sobre energia nuclear e o novo código florestal.  A palestra, que foi feita cerca de 14 vezes, foi interativa: uma sala (1º A) arrecadou o maior número de pontos nas dinâmicas e foi contemplada com uma Trilha Ecológica, no Parque do Cocó.

Este ano, realizou-se outra palestra: A Arte de Reciclar, que tratava o meio ambiente como “nossa casa” e tinha como foco a reciclagem. De forma teatral, os alunos – que apresentaram também a de 2011 – foram mostrando passo a passo os processos da reciclagem. Desta vez com mais dinamismo, os ministrantes circulavam por entre os alunos que preenchiam o auditório. A Arte de Reciclar abriu um processo que acontecerá na escola durante o ano inteiro, e também terá uma turma premiada posteriormente.

Adaptando as duas versões, os alunos, juntamente com a Profª de Biologia Mayara Santiago, elaboraram uma peça sobre preservação do meio ambiente, que foi encaminhada para o processo seletivo da I Mostra Regional da Educação Ambiental da Rede Estadual de Ensino (CREDE/SEFOR) e aprovada para a II Mostra de Educação Ambiental da Rede Estadual de Ensino (SEDUC). Mostras estas que “constituem importantes mecanismos para reflexão da comunidade escolar e local a respeito dos problemas ambientais, sejam de âmbito global, nacional, regional, estadual, municipal ou escolar, despertando nos envolvidos e participantes ativos o interesse pela solução destes problemas.”

De toda Fortaleza, apenas as escolas José Valdo Ribeiro Ramos, Colégio da Polícia Militar General Edgar Facó, Adauto Bezerra, Liceu do Conjunto Ceará, Comendador Miguel Gurgel,  Polivalente Modelo de Fortaleza e a Deputado Paulo Benevides foram selecionadas para a II Mostra, que ocorrerá nos dias 11 e 12 de Setembro no pátio da SEDUC. A Paulo Benevides, única que fará trabalho artístico cultural, representará as 2ª e 6ª regiões da cidade.

Começa a preparação para Desfile Cívico 2012 na Paulo Benevides

Ano passado, por conta da greve estadual – iniciada há exatamente um ano – o Desfile Cívico de 7 de Setembro da grande Messejana não teve presença das grandes escolas estaduais do bairro, incluindo a Paulo Benevides. 
Este ano, a Paulo Benevides ostentará em grande estilo um tema presente e bastante encoberto pela sociedade.
São mil e trezentos alunos juntos formando um coro a favor da erradicação do trabalho infantil.
Os alunos organizadores juntamente com a Diretora Norma Arruda, já estão em reunião desde o começo do mês para a preparação e montagem do espetáculo que irá acontecer no dia 6 de Setembro, véspera do desfile na Avenida Beira Mar, onde a escola também se fará presente com a Banda Solares, atual campeã cearense na categoria fanfarra estilizada.

Foto: reunião de 6 de Agosto, turno tarde


Composta 60% de alunos atuais e 40% de ex-alunos e comunidade, donde 14 fazem parte do corpo coreográfico, a banda passeia do pop ao clássico em seu repertório e promete trazer seu já tradicional espetáculo em conjunto com a escola. Este ano, pela primeira vez, como banda marcial (inicialmente como banda fanfarra).

O Blog do PB irá acompanhar passo a passo o desenvolvimento do evento. Continue acompanhando.

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Rio+20 mais a fundo

A Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, a Rio+20, será realizada de 13 a 22 de junho de 2012, na cidade do Rio de Janeiro. A Rio+20 é assim conhecida porque marca os vinte anos de realização da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio-92) e deverá contribuir para definir a agenda do desenvolvimento sustentável para as próximas décadas.

A proposta brasileira de sediar a Rio+20 foi aprovada pela Assembléia-Geral das Nações Unidas, em sua 64ª Sessão, em 2009.

O objetivo da Conferência é a renovação do compromisso político com o desenvolvimento sustentável, por meio da avaliação do progresso e das lacunas na implementação das decisões adotadas pelas principais cúpulas sobre o assunto e do tratamento de temas novos e emergentes.

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Professora Célia, de Educação Física se aposenta

Já faz algum tempo, porém apenas essa semana foi que ficamos sabendo que a Professora Célia deu inicio a sua aposentadoria. Isso aconteceu no final do ano letivo, e ela já não foi programada para dar aulas esse ano. Lembramos que também no ano passado, quem se aposentou foi o Professor Dionisio, também de Educação Física. 


Fica aqui o nosso adeus a essa professora que fez história na Paulo Benevides. E sabemos que certamente, ela sempre irá nos visitar.

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Aulas de Física Moderna serão aplicadas na Paulo Benevides em 2012

Hoje (10/02), foi anunciado aos alunos dos segundos anos que no próximo ano letivo (que terá inicio em Maio), os terceiros anos da Paulo Benevides estudariam pela primeira vez na história da escola a Física Moderna, matéria pouco conhecida ainda nas escolas públicas do país. Professor de Física na escola, Ubiratan afirmou que em 2012 a escola estaria apta para a disciplina.
"De uns cinco anos pra cá, a disciplina está ganhando destaque nos vestibulares do país."
Afirmou o professor.

Entenda a Física Moderna

Foto: Google Imagens
Física Moderna é a denominação dada ao conjunto de teorias surgidas no começo do século XX, principiando com a Mecânica Quântica e a Teoria da Relatividade e as alterações no entendimento científico daí decorrente, bem como todas as teorias posteriores. De fato, destas duas teorias resultaram drásticas alterações no entendimento das noções do espaço, tempo, medida, causalidade, simultaneidade , trajetória e localidade.
Ainda no Ensino Médio, a disciplina trata dos assuntos de Estudo dos Movimentos, As leis de Newton, Oscilações e Eletricidade. 

Professor Dionisio se despede da Paulo Benevides


Após 31 anos como educador na Paulo Benevides, hoje (15) o Professor Dionísio de Educação Física anunciou aos alunos a sua aposentadoria. 
Emocionado, ele se despediu avisando que um novo professor virá no seu lugar ainda breve, e ainda esclareceu algumas dúvidas com os alunos.
Após os esclarecimentos, o mestre - apelido dado pelos próprios alunos - saiu de sala sendo aplaudido e com cantoria de paródias de musicas que antes foram feitas para ele.

Sexo cada vez mais cedo

Os jovens nunca foram tão bem informados e precoces em relação ao sexo. Nem por isso estão menos confusos sobre o assunto. (Pedro Rubens)
Os adolescentes de hoje são a geração mais bem infomada sobre sexo de todos os tempos. Eles têm aula de educação sexual na escola, lêem a respeito nas revistas, vêem os "reality shows" da televisão e, se restar algum vestígio de dúvida, há os sites da internet, que respondem a qualquer questão sobre o tema. Os jovens não apenas sabem, como não há amarras socias nem familiares que verdadeiramente os impeçam de passar da teoria á prática no momento escolhido por eles próprios.Nada disso, vale dizer, impede que estejam confusos e dividos com temas como virgindades,fidelidade, namoro e casamento.O conhecimento também não é suficiente para evitar descuidos,como sexo sem camisinha.Por uma ano, nasce um milhão de bebês de mães solteiras adolescentes no Brasil.
A persistência das angústias em relação à vida amorosa, apesar do conhecimento e das liberdades atuais, tem uma explicação óbvia. "Sexo não é só uma questão de informação, mas também de maturidade", pondera o psicólogo Mauricio Torselli, do Instituto Kaplan, centro de estudos da sexualidade em São Paulo. Esta é a primeira geração que não conta com a orientação de um guia socialmente rígido para a sexualidade. Pais e mães estão igualmente confusos, preocupados e tão carentes de parâmetros quanto os próprios filhos. Muitos deles tentam estabelecer paralelo entre o que está acontecendo e sua própria geração. Os dois momentos são diferentes. O desejo de romper estruturas sociais esclerosadas fez da liberdade sexual uma das bandeiras dos jovens nos anos 60 e 70. Quando chegou a vez deles, deram liberdade aos filhos, mas não incluíram no pacote um modelo de comportamento sexual. O que se observa na sexualidade da atual geração não tem nem vestígio daquela energia rebelde e transformadora. O debate agora não é mais a presença de limites e sim, eventualmente, a ausência deles.
A precocidade e a ousadia dos primeiros relacionamentos são uma característica de hoje. A idade da primeira vez das meninas é 15 anos, de acordo com pesquisa da Unesco nas principais capitais do país. A dos meninos, 14. O surpreendente                é que muitos jovens que têm vida sexual ativa não começaram com um namoro firme, mas com alguém com quem "ficava" – ou seja, com um quase desconhecido. Ficar é o nome dado a sessões de beijos e abraços mais ousados. A diferença entre essa relação e o namoro tradicional é que a primeira é descompromissada e passageira. Uma menina que fica com um colega numa festa não precisa tratá-lo como alguém especial ao vê-lo no colégio no dia seguinte. A pressão sobre os adolescentes para que iniciem a vida sexual ativa deve fazer com que os jovens se sintam num túnel de vento. Como tomar a decisão? A única resposta é: pense bem se você está preparado e se é isso mesmo o que quer. "Um risco é o jovem, de tanto ouvir falar de sexo, ter a falsa idéia de que crescer significa ter quanto antes uma relação sexual", diz o psicólogo paulista Antonio Carlos Egypto, do Grupo de Trabalho e Pesquisa em Orientação Sexual. Nesse assunto, os pais podem ajudar bastante. Muitos deixam de perguntar sobre a vida dos filhos quando eles chegam à adolescência. É um erro. Os especialistas aconselham a continuar a falar sobre comportamento, expectativas e valores. Só é preciso evitar pronunciamentos solenes. Adolescentes odeiam sermões – especialmente sobre sexo.


Já foi costume o pai chamar o filho, logo que este entrava na puberdade, para uma conversa "de homem para homem". Ele então explicava o que é a relação sexual entre um casal, com o objetivo de preparar o filho para essa experiência. Hoje em dia, os adolescentes aprendem tudo o que é possível sobre sexo na escola, com os amigos, com as namoradas, nas revistas, nos programas de TV e na internet. Os pais ficam angustiados e se perguntam se essa conversa ainda faz sentido. A resposta é: sim e não. Os filhos não precisam de informação, mas de formação. Ou seja: cabe aos pais dizer a eles o que acham certo e o que consideram errado e incentivá-los a formar a própria opinião sobre o assunto.
"É necessário falar sobre sexo com os filhos, mas não transformar esse assunto numa solenidade", diz a psicóloga paulista Rosely Sayão, especialista em adolescentes. "Os pais também não precisam entrar em detalhes com os filhos. Além de constranger os dois lados, isso não acrescenta nada de útil ao rapaz ou à garota." Em lugar da conversa formal, funciona melhor tocar no assunto em situações do cotidiano, da forma mais natural possível. Se pai e filho estiverem assistindo a um programa na TV e aparecerem cenas de sexo, o pai pode dizer o que pensa sobre isso e comentar como era na época de sua juventude. 

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Zumbi dos Palmares e o Dia da Consciência Negra


 Líder escravo alagoano (1655-20/11/1695). Símbolo da resistência negra contra a escravidão, é o último chefe do Quilombo dos Palmares. Criado pelo padre Antônio Melo, aos 15 anos foge para Palmares e adota o nome Zumbi (guerreiro).

Ascende ao comando militar do quilombo, então governado pelo tio, o rei Ganga Zumba. Após uma investida dos portugueses, Ganga Zumba é obrigado a aceitar a paz sob condições desfavoráveis. Em 1678, Zumbi renega o acordo e provoca uma guerra civil no quilombo.
Ganga Zumba sai de Palmares e Zumbi assume seu lugar. Pouco tempo depois, Ganga Zumba morre envenenado. Acredita-se que um partidário do Zumbi tenha sido responsável pelo ato. Este lidera a resistência contra os portugueses, que dura 14 anos.
Em 1692 derrota a expedição comandada por Domingos Jorge Velho. Dois anos mais tarde sucumbe aos ataques e foge, mas continua a resistência contra os brancos.Traído, Zumbi foi covardemente assassinado a facadas ( em 20 de novembro de 1695), teve a cabeça cortada, salgada e levada ao governador Melo e Castro. Em Recife, a cabeça foi exposta em praça pública, visando desmentir a crença da população sobre a lenda da imortalidade de Zumbi.
Em sua homenagem, foi escolhido o dia 20 de novembro como o dia da consciência negra.

A criação desta data foi importante, pois serve como um momento de conscientização e reflexão sobre a importância da cultura e do povo africano na formação da cultura nacional. Os negros africanos colaboraram muito, durante nossa história, nos aspectos políticos, sociais, gastronômicos e religiosos de nosso país. É um dia que devemos comemorar nas escolas, nos espaços culturais e em outros locais, valorizando a cultura afro-brasileira.
A abolição da escravatura, de forma oficial, só veio em 1888. Porém, os negros sempre resistiram e lutaram contra a opressão e as injustiças advindas da escravidão.
Vale dizer também que sempre ocorreu uma valorização dos personagens históricos de cor branca. Como se a história do Brasil tivesse sido construída somente pelos europeus e seus descendentes. Imperadores, navegadores, bandeirantes, líderes militares entre outros foram sempre considerados hérois nacionais. Agora temos a valorização de um líder negro em nossa história e, esperamos, que em breve outros personagens históricos de origem africana sejam valorizados por nosso povo e por nossa história. Passos importantes estão sendo tomados neste sentido, pois nas escolas brasileiras já é obrigatória a inclusão de disciplinas e conteúdos que visam estudar a história da África e a cultura afro-brasileira.
No dia 10 de novembro de 2011,Dilma assina a Lei que transforma o dia da Consciência Negra em feriado nacional ( Lei N° 12.519).

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No Vestibular: Administração


Foto: Simbolo de Administração
É o gerenciamento dos recursos humanos, materiais e financeiros de uma organização. O administrador é o profissional responsável pelo planejamento das estratégias e pelo gerenciamento do dia a dia de uma empresa. Ele ajuda a definir, a analisar e a cumprir as metas da organização. Trabalha em praticamente todos os departamentos, nos quais gere recursos financeiros, materiais, humanos e mercadológicos. Conduz as relações entre a empresa e os empregados, participando dos processos de seleção, admissão e demissão de funcionários, e do relacionamento com os sindicatos de cada categoria. Implementa planos de carreira e programas de benefícios. Coordena, ainda, os recursos materiais da companhia, controlando a compra e a estocagem de matérias-primas, insumos e produtos finais. No setor financeiro, cuida de custos, orçamentos e fl uxo de caixa. Também se envolve com a publicidade e o marketing, na promoção de vendas dos produtos ou serviços da empresa. O administrador trabalha nos mais diversos setores - de hospitais, fábricas e escolas a ONGs, empresas do setor público e aquelas dedicadas ao comércio pela internet.


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Professor do mês: Profª Esmeralda!

Em maio houve a ultima eleição do professor do mês e a escolhida do mês foi a Professora Esmeralda. Por causa das provas e greve não tivemos tempo para planejar a entrevista e agora com o período de provas já tendo seu fim, e a greve na Paulo Benevides também, reservamos um tempo para a realização da matéria, que desta vez, foi feita via e-mail.

Professora Esmeralda
Nome: Esmeralda Miranda Vale

Idade: 49 anos

Cidade Natal: Tauá, mas cresci no Crato. Por isso me sinto cratense, caririense.

Quantos anos a senhora tem como professora? 
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Qual ou quais faculdades cursou?
Inicialalmente prestei vestibular para direito na UFC e enfermagem na UECE. Passei em ambas e escolhi enfermagem. Logo comecei a dar aulas em escolas particulares e gostei da profissão. Então desisti de enfermagem e prestei vestibular para biologia na UFC. Concluido o curso, fiz especialização em Meio Ambiente e Turismo, na UECE.

"O professor só pode ensinar quando está disposto a aprender", Janoí Mamedes

O Dia do Professor é comemorado no dia 15 de outubro. Mas poucos sabem como e quando surgiu este costume no Brasil.

No dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado à educadora Santa Tereza D’Ávila), D. Pedro I baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, “todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras”. Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. A idéia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima - caso tivesse sido cumprida.

Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia dedicado ao Professor.

Começou em São Paulo, em uma pequena escola no número 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como “Caetaninho”. O longo período letivo do segundo semestre ia de 01 de junho a 15 de dezembro, com apenas 10 dias de férias em todo este período. Quatro professores tiveram a idéia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento e análise de rumos para o restante do ano.
O professor Salomão Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade natal, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena confraternização. Com os professores Alfredo Gomes, Antônio Pereira e Claudino Busko, a idéia estava lançada, para depois crescer e implantar-se por todo o Brasil.

A celebração, que se mostrou um sucesso, espalhou-se pela cidade e pelo país nos anos seguintes, até ser oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963. O Decreto definia a essência e razão do feriado: "Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as famílias".



"O professor disserta sobre ponto difícil do programa. Um aluno dorme, cansado das canseiras desta vida. O professor vai sacudí-lo? Vai repreendê-lo? Não. O rofessor baixa a voz, com medo de acordá-lo." Carlos Drummond de Andrade

Parabéns a todos os professores do Paulo Benevides!


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Cid Gomes não perde por esperar...

Vem ai o mais novo projeto do Blog do PB...


AGUARDE.

Carta do aluno em defesa dos professores; à sociedade

Sim, a sociedade por inteiro é a que mais tem força em uma luta. Imagine se todos apoiassem os professores? Esta greve já teria com certeza acabado. Mas essa sociedade é a mesma que é vedada pela censura da mídia, e realmente não tem conhecimento do que está acontecendo.
Falar de professor é algo completamente difícil. Não se pode generalizar, já que são seres humanos, e cada um tem a sua maneira de ser. Uns mais calados, outros mais tímidos, outros defensores de causas, outros engraçados... são muitos! Mas a verdade é que não decidi escrever pra falar sobre personalidade de professores e mestres, e sim, da dificuldade de ser um professor.
Outro dia estava eu em uma rede-social emergente, a Google+ - por lá qualquer um expõe suas idéias, aparentemente sem censura - quando me aparece um desabafo de um professor (que iremos chamar de A.R) que se expressou da mesma maneira mencionada aqui, sem censura:

"Vida de professor é fod@! Você acaba tendo que fazer determinados trabalhos em casa, tipo, planejamentos, diários, correção de provas e atividades. Você passa um domingo inteiro fazendo isso e nem percebe o tempo voando. E depois nos chamam de vagabundos por ter dois momentos do ano em casa (férias e recessos).
O esgotamento mental, a síndrome de Burnout, e a depressão adquirida pelo baixo salário e também do não reconhecimento profissional , são fatores que faz com que a pessoa largue a profissão, sem falar no público que temos que enfrentar todo dia em classe. Eu estou nesse caminho...
Desculpem-me pelo desabafo!"
Pensei eu logo de principio, que seria um professor da rede estadual do Ceará. Sim, porque aqui ao que tudo indica, é um dos lugares onde os professores estão sendo mais desvalorizados e desmotivados do Brasil. Mas depois vi que era um professor de São Paulo, por coincidência, minha terra natal. A.R. retratava um pouco de como é ser professor pra ele, porém, creio que se algum professor ler o mencionado, irá sentir e concordar com tudo dito por ele.
Não é de agora - e nem por causa da greve - que eu venho percebido o quão difícil é ser professor hoje no Brasil e também não é de agora que professores lutam pra terem seus direitos. Ainda sobre o A.R., ele se apresenta da seguinte forma:
"Sou formado em Física pela PUC-SP, com especialização em Física Nuclear e em Astrofísica (USP), e atualmente sou professor (para alguns um palhaço, e para outros um vagabundo) da rede pública do Estado de São Paulo e também da rede particular."
É ai que eu me identifico com o pensamento dos professores. São especializações, doutorados, mestrados, para simplesmente ser encarado como um individuo que não faz nada? Sim! Esse é um preconceito pouco conhecido na nossa sociedade. Vejamos: para um professor que estuda no mínimo 4 anos, faz mestrado e doutorado, li dá com no mínimo 300 pessoas no dia, corrige tarefas e elabora aulas é justo ganhar o mesmo que um motorista de ônibus, vendedor ou recepcionista de hotel? (não desmerecendo o trabalho de nenhum profissional de nenhuma área). Não é a toa que hoje é difícil alguém que erga o peito e diga "eu quero ser professor!", ou um professor que encha o pulmão de ar e diga "seja professores".

Ainda naquele desabafo do A.R., surge um comentário também interessante da agora J.F.:
"Sim, não é nada fácil. Estou fora de sala de aula há cinco anos por conta de depressão e síndrome do pânico mas não sinto nenhuma saudade dela. E o que tem de colegas sofrendo com a depressão não está no gibi. Sem apoio dos pais, os professores são de tudo um pouco e nada valorizados, principalmente pelos alunos que acham que a internet pode ensinar melhor que qualquer um... Não sei onde a educação brasileira vai parar. Tanta gente escrevendo errado, falando errado, sem um mínimo de educação... A escola é apenas o retrato do que vem por aí em nossa sociedade."
Então não não podemos esquecer também os problemas psicológicos, certo? O fato é que a verdade foi dita "nua e crua" por estes profissionais da área, A.R e J.F. Eu, que tinha o sonho de ser professor de literatura, hoje desisto aos poucos de realiza-lo.
O apelo que fica é que se você, cidadão comum, apoiasse e levantasse a bandeira da educação também, você estaria ajudando a construir o novo país que as nossas autoridades tanto dizem que emerge, mas na verdade, não sai das propagandas de TV. Não tenha medo de ajudar quem tanto te ajudou um dia!